7月份以来，浙江大学蓝田学园2016年暑期赴陕西省商洛市关爱留守儿童社会实践团广泛动员浙大校友和30多所大学的青年志愿者，整合社会资源，结合商洛革命老区留守儿童的实际需要，为留守儿童提供了五个方面的服务。

      学业辅导。组织青年志愿者，成立商州富兴留守儿童快乐学校和桃园留守儿童快乐学校，集中时间对留守儿童进行学习和功课辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动，帮助他们提高学习成绩和综合素质。在城市依托社区活动场所、农民工子弟学校、大中专院校或农民工聚居地等，在农村依托寄宿制中小学校、乡镇活动场地等，结合实际开展“四点半学校”、“七彩课堂”、“爱心小课桌”、“爱心家教”等形式的学业和兴趣辅导。

     亲情陪伴。组织青年志愿者陪同留在农村的留守儿童做游戏、聊天交流等，和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望，帮助他们与父母进行电话、视频等沟通，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

     感受城市。组织青年志愿者带领进入城市的留守儿童，就近就便参观城市，参观爱国主义教育基地、博物馆、参观高校、企业等，帮助他们充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。

     自护教育。组织青年志愿者到社区、乡镇、学校，为留守儿童讲授安全、自护和健康、卫生等知识100多场次，提高他们的安全意识和自护能力，帮助他们养成健康的生活习惯。

     爱心捐赠。发挥公益组织和青年志愿者的杠杆作用，形成“多位一体”的留守儿童帮扶网络，争取上海至美公益基金会和浙大校友支持，捐助图书、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金2万余元，为留守儿童创造了更好的学习、生活条件。（浙江大学  张馨月）